fetini ahmed
Enseignant
T7eb ta9ra étude m3a fetini ?
Dans cette vidéo, nous analysons la situation n°2 – page 93 du manuel scolaire. L’objectif est de distinguer entre le PIB à prix courants et le PIB à prix constants, en mettant en évidence le rôle de l’évolution des prix. Cette explication permet de mieux comprendre comment mesurer correctement la richesse produite et d’éviter la confusion entre variation réelle et variation nominale.
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